Intervensi Awal dalam Pendidikan Khas oleh Kannamah Mottan

Intervensi awal merupakan langkah awal untuk mencegah sesuatu ketidakupayaan menjadi lebih teruk. Ketidakupayaan boleh berlaku secarakongrnital atau diperoleh selepas dilahirkan, semasa membesar dari peringkat kanak-kanak hingga dewasa. Oleh yang demikian, intervensi awal boleh berlaku bila-bila masa. Penggunaan istilah intervensi bergantung kepada sesebuah negara dan falsafah pendidikan khas negara berkenaan. Walau bagaimanapun, buku ini memfokuskan kepada ketidakupayaan kanak-kanak di bawah sembilan tahun. Ini kerana ada golongan kanak-kanak contohnya, kanak-kanak bermasalah pembelajaran yang hanya disedari tidakboleh membcaca dan menulis apabila mereka sudah pun berumur sembilan tahun. Memandangkan keadaan ini, penulis berkongsi ilmu tentang intervensi awal dari lahirhingga sembilan tahun. Maklumat dalam buku ini boleh digunakan oleh ibu bapa, guru arus perdana, guru pendidikan khas, bakal guru dan sesiapa yang berminat dapat maklumat tentang kanak-kanak ketidakupayaan.