Interaksi guru merupakan satu elemen penting yang menjadi pemangkin kejayaan sekolah. Guru memiliki pelbagai aspirasi berhubung peranan yang dipikulnya demi keperluan diri selain kecemerlangan pendidikan dan kemenjadian murid di sekolah. Sehubungan hal ini, kedinamikan interaksi guru tidak kira dengan rakan sekerja, guru besar/pengetua, ibu bapa dan juga rakan komuniti tidak dapat dinafikan pengaruhnya kepada sesebuah sekolah. Interaksi yang efektif ini bukan sahaja membolehkan seseorang guru membangunkan potensi diri malah memahirkan diri dalam pelbagai aspek berhubung keperluan pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah. Interaksi guru turut membantu dalam memahami keupayaan dan keperluan murid, mengusahakan kerjasama dengan keluarga dan komuniti sekolah, di samping menjayakan visi dan misi sekolah. Justeru, buku Interaksi Guru: Pemangkin Kecemerlangan Sekolah ini merungkai sinergi yang mampu dihasilkan oleh guru melalui interaksi yang positif dan efektif dengan pelbagai pihak tidak kira di persekitaran sekolah mahupun di luar persekitaran sekolah dalam mewujudkan satu persekitaran pendidikan yang mementingkan budaya kolaboratif dan bersifat menyokong antara satu sama lain; yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah.